MASTER Science politique

L’admission en M1 se fait sur dossier de candidature via la plateforme Mon Master (https://www.monmaster.gouv.fr/).

La mention est également accessible par le concours d'entrée en 4ème année du Diplôme de Sciences Po Strasbourg (https://www.sciencespo-strasbourg.fr/nous-rejoindre/admission-au-diplome-de-sciences-po-strasbourg/concours-dentree-en-quatrieme-annee)

Procédure de candidature en M2 :

Les candidatures s’effectuent en ligne sur la plateforme eCandidat (https://ecandidat.unistra.fr/).
Calendrier des candidatures pour 2023/2024 : cliquer ici

Attention ! Pour les candidats internationaux originaires d'un des pays pris en charge par campus France et y résidant, les candidatures se font via Campus France

Si les parcours type de M2 Sciences sociales du politique, mais également Santé, Environnement, Politique sont davantage que les autres tournés vers la recherche, les parcours-type Politique et Gestion de la Culture et Communication Politique et institutionnelle intègrent également cette dimension, par des enseignements et par la rédaction de mémoires. Ainsi, le master 2 SSP forme aux métiers de l’analyse socio-politique. Ce master à la fois recherche et professionnel forme aux métiers de l’analyse socio-politique. Il prépare à la poursuite en thèse de doctorat, principalement en science politique et en sociologie. Il fournit également les compétences professionnelles mobilisables directement à l’issue de la formation en matière d’études, de conseil ou d’évaluation dans les domaines de l’action, de l’administration et de la communication publiques. De même, le Master 2 SEP s’adresse particulièrement aux candidats qui se sentent appelés à participer au développement de compétences de recherche en relation aux enjeux, pratiques et représentations de la santé et de l’environnement, à l’organisation sociale qu’ils entraînent, à la structuration de réseaux – de l’éducation à la santé au développement durable –, et à l’équité en santé et en environnement. Il vise ainsi les secteurs professionnels de l’environnement de la santé, du vieillissement, des vulnérabilités sociales, etc. Le parcours PGC prépare aux métiers d’administrateurs et de gestionnaires dans tous les domaines culturels tant dans le secteur public que privé. Quant au parcours CPI, il a pour visée professionnelle les positions de concepteur de campagne de communication, de directeur de la publication de la presse institutionnelle, d’animateurs de la communication institutionnelle dans les secteurs publics, culturels et associatifs, de lobbyiste, etc.

Insertion professionnelle : voi la fiche ORESIPE
Politique et gestion de la culture
Sciences sociales du politique : études, évaluation et expertise en Europe

La mention est structurée par un parcours de M1 à vocation généraliste et de mise à niveau, doublée d’une offre pré-dessinant les parcours de M2 que les étudiants sont incités à suivre selon leur objectif professionnel. Cette offre de préspécialisation est toutefois assez souple pour autoriser des changements d’orientation à l’issue du M1. Au niveau des M2, un tronc commun réunit l’ensemble des formations de la mention (UE1 Problèmes politiques et sociaux). En outre toute une série d’enseignements sont proposés en commun : les formations méthodologiques organisées en M2 SSP sont offertes aux autres étudiants qui souhaitent approfondir ces aspects ; les enseignements de communication, de politiques culturelles et de santé, environnement et politique sont également offerts à titre d’option aux autres étudiants.

Les formations de la mention s’effectuent en présentiel. Une attention particulière est portée aux apprentissages qui privilégient la coopération en équipe, le regard réflexif sur les expériences et l’appropriation des compétences. Ainsi, dès les niveaux M1 SP, une large place est réservée aux recherches et aux apprentissages collaboratifs. Pour les parcours-types au niveau M2, l’alternance Stage/formation est maintenue, quand cela est possible, par le maintien de séminaires réflexifs sur les expériences préprofessionnelles. L’accent à tous les niveaux est mis sur la construction de projets, tant collectifs qu’individuels. C’est le cas, dans le cadre des « Travaux. Encadrés de Recherche » dans le M1 SP, dans la 4e année POSO de l’IEP, mais également dans le M1 ESS et le M2 SSP, notamment avec le stage de terrain à l’occasion duquel les étudiants contribuent à une enquête collective. Au niveau, M2 les projets individuels font l’objet d’une attention particulière, qu’il s’agisse de projets de stage ou de recherche. Cela suppose une disponibilité constante des enseignants et un suivi individualisé des étu diants. La pédagogie coopérative qui est pratiquée dans la mention va se développer avec l’utilisation plus intense d’outils numériques (mutualisation des ressources, cours ou syllabus en ligne, formation collaborative à distance).